Berikut ulasan Program Sekolah dan Program Unggulan serta Prestasi Sekolah maupun Prestasi Siswa
Sebuah budaya yang dikembangkan untuk membentuk siswa yang menyukai buku dan gemar membacanya, serta meningkatkan kemampuan membaca dan memahami isi bacaan secara berkelanjutan dengan mengikuti tahapan yang telah dirancang dalam Nurul Fikri Reading System
Sebuah tahapan proses yang dilalui siswa dengan tujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir logis, analitis, dan kritis serta memiliki penguasaan dasar-dasar metode dan keterampilan ilmiah sesuai dengan tahapan perkembangan siswa
Program kepemimpinan yang terintegrasi baik dalam pembelajaran, ekstra kurikuler, dan organisasi kesiswaan, Developing Leadership System, Islamic Leadership, dan Nasionalisme Islam.
Program menghafal dan memahami isi Al-Qur’an. Sehingga diharapkan siswa dapat menjadikan Al-Qur’an sebagai pedoman hidup dalam keseharian.
REFRESH attitude (REspect, Friendly, RESponsibility dan Honesty) adalah program pengimplementasian dimensi Sholih dan Muslih dalam SMART.
Sistem yang membantu siswa meningkatkan kemampuan membaca dalam 12 level secara bertahap
Program peningkatan kompetensi Bahasa Inggris dalam percakapan, dan Bahasa Arab
Selain berpedoman pada kurikulum Nasional, SIT Nurul Fikri mengembangkan kurikulum yang constructive based curriculum, Islamic value (SMART) based curriculum, learning experiences based curriculum, dan higher order thinking skills (HOTS) based curriculum. Serta diperkuat dengan kurikulum yang mencerminkan kekhasan Nurul Fikri seperti, Tahfidzul Quran, Bahasa Arab, Bina Pribadi Islami, dan Sejarah Keislaman.
SIT Nurul Fikri mengarahkan proses pendidikannya pada upaya perwujudan Imamul Muttaqin yang disebut dengan Nurul Fikri Learner Profile, dan lebih dikenal dengan sebutan SMART
Siswa memiliki ketaatan diri kepada Allah SWT yang ditunjukan dengan ketaatan beribadah,beraqidah ahlusunnah, dan berperilaku jujur.
Siswa memiliki jiwa kepemimpinan, kepeloporan, kepedulian, dan kecintaan terhadap tanah air,serta memiliki kemampuan bekerjasama, berperilaku respek, ramah, dan bertanggung jawab.
Siswa memiliki rasa keingintahuan dan motivasi berprestasi yang tinggi;
serta memiliki kreativitas, keterbukaan terhadap gagasan, kemampuan berpikir ilmiah dan menyelesaikan masalah
Siswa mampu berperilaku independen,enterpreneur,bertindak proaktif, serta memiliki kebugaran.
Siswa memiliki kemampuan berkomunikasi efektif dan cekatan.
Tenaga pengajar di SMPIT Nurul Fikri merupakan tenaga pengajar yang berpengalaman di bidangnya. Mereka terdiri dari Universitas Negeri, Universitas Swasta,Pesantren Penghapal Al Qur’an, dan Pendidikan Tinggi lainnya.
