Berikut ulasan Program Sekolah dan Program Unggulan serta Prestasi Sekolah maupun Prestasi Siswa
Selain berpedoman pada kurikulum Nasional, SIT Nurul Fikri mengembangkan kurikulum yang constructive based curriculum, Islamic value (SMART) based curriculum, learning experiences based curriculum, dan higher order thinking skills (HOTS) based curriculum. Serta diperkuat dengan kurikulum yang mencerminkan kekhasan Nurul Fikri seperti, Tahfidzul Quran, Bahasa Arab, Bina Pribadi Islami, dan Sejarah Keislaman.
SIT Nurul Fikri mengarahkan proses pendidikannya pada upaya perwujudan Imamul Muttaqin yang disebut dengan Nurul Fikri Learner Profile, dan lebih dikenal dengan sebutan SMART
Siswa memiliki ketaatan diri kepada Allah SWT yang ditunjukan dengan ketaatan beribadah,beraqidah ahlusunnah, dan berperilaku jujur.
Siswa memiliki jiwa kepemimpinan, kepeloporan, kepedulian, dan kecintaan terhadap tanah air,serta memiliki kemampuan bekerjasama, berperilaku respek, ramah, dan bertanggung jawab.
Siswa memiliki rasa keingintahuan dan motivasi berprestasi yang tinggi;
serta memiliki kreativitas, keterbukaan terhadap gagasan, kemampuan berpikir ilmiah dan menyelesaikan masalah
Siswa mampu berperilaku independen,enterpreneur,bertindak proaktif, serta memiliki kebugaran.
Siswa memiliki kemampuan berkomunikasi efektif dan cekatan.
MATRIKS (Masa Ta'rif dan Kepemimpinan Siswa) merupakan kegiatan yang mengembangkan dasar-dasar kepemimpinan siswa SMPIT NF.
Memberikan pelayanan khusus kepada siswa yang mengalamai kesulitan belajar, agar siap menghadapai penilaian akademik dengan baik
MOPRAM (Masa Orientasi Pramuka) adalah Pengenalan Program Pramuka SMPIT NF kepada siswa Kelas 7.
Memberikan motivasi kepada siswa dalam meningkatkan kualitas bacaan dan hafalan Al-Quran.
Menjadikan riset sebagai budaya di SMPIT Nurul Fikri yang mampu mebentuk siswa berpikir kritis sitematis
Program berbuka puasa bersama bagi siswa dan guru sebagai sarana pembiasaan pelaksanaan ibadah Sunnah dan peningkatan kualitas ruhiyah
Meningkatkan kemampuan membaca Al-Quran dan pencapaian target hafalan siswa
Menjadikan riset sebagai budaya di SMPIT Nurul Fikri yang mampu mebentuk siswa berpikir kritis sitematis
Meningkatkan kemampuan membaca Al-Quran dan pencapaian target hafalan siswa
Program berbuka puasa bersama bagi siswa dan guru sebagai sarana pembiasaan pelaksanaan ibadah Sunnah dan peningkatan kualitas ruhiyah
Penentuan kelulusan peserta didik SMPIT Nurul Fikri didasarkan pada empat kriteria kelulusan, yaitu:
Membantu menumbuhkan motivasi internal dalam diri siswa yang mendorongnya melakukan usaha perbaikan dan pengembangan diri untuk meraih pencapaian-pencapaian hidup, baik jangka pendek maupun jangka panjang dalam rangka ibadah dan ketaatan kepada Allah.
Mengasah kemampuan siswa untuk meningkatkan pencapaian akademik semester lima dan enam serta persiapan menghadapi ujian sekolah sebagai syarat kelulusan dan bekal bagi seleksi penerimaan siswa baru di berbagai sekolah lanjutan tujuan baik negeri maupun swasta.
Program pengayaan dengan pembelajaran kelas kecil untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi pelajaran dan sebagai salah satu bentuk layanan konsultasi belajar bagi siswa yang mengalami kesulitan.
Program berbuka puasa bersama bagi siswa dan guru sebagai sarana pembiasaan pelaksanaan ibadah Sunnah dan peningkatan kualitas ruhiyah.
Menjadikan keseharian siswa dan guru senantiasa dihiasi dengan Al Qur’an sehingga dekat dengan Allah SWT, tak menjauh dari- Nya, dan tetap berjalan di jalan kebenaran dalam asuhan dan bimbingan-Nya
Membangun empati dalam diri siswa terhadap kondisi anak-anak lain yang berbeda dengan dirinya, dan menjalankan salah satu Sunnah Rasulullah SAW untuk dekat dengan anak yatim.
Tenaga pengajar di SMPIT Nurul Fikri merupakan tenaga pengajar yang berpengalaman di bidangnya. Mereka terdiri dari Universitas Negeri, Universitas Swasta,Pesantren Penghapal Al Qur’an, dan Pendidikan Tinggi lainnya.
© 2021 SMPIT Nurul Fikri.
